<ona> ach jo proč se musíme učit ty blbé logaritmy... stejně to k ničemu není
<já> jednou se ti to třeba bude hodit, nikdy nevíš. Navíc jestli chceš dodělat střední, tak se to budeš muset naučit.
<ona> a k čemu mi to jako bude??? Mi stačí když si budu umět spočítat cenu nákupu!
<já> tak ještě jednou - to že zatím nevíš k čemu to je ještě neznamená, že se ti to jednou nebude hodit. Když jsi byla malá, taky jsi nevěděla k čemu máš to mezi nohama. A teď si představ, že bys k tomu měla podobný přístup, a protože bys nevěděla k čemu to je, tak bys ani nikdy nezjistila k čemu ji máš a nikdy bys svojí ptačí budku nepoužila tak, jak ji běžně používáš. To bys chtěla???
<ona> jdu se učit...

<a> Tak koukám, že kameraman straní Slovákům
<b> Proč myslíš?
<a> No, zabírá převážně jejich stranu hřiště...

Komentář: za stavu ČS:SK 3:1

<jeboZlesa> Je tu nejaký kresťan, chcel by som sa niečo spýtať ohladom viery
<dr.thx> jj. co by si chcel ?
<jeboZlesa> Rástli v raji psychotropné huby ?
<dr.thx> o tom presne sa myslm v biblii nepise ale asi tam rastli vsetky druhy rastlin takze aj huby
<jeboZlesa> Výborne , to vysvetluje toho hovoriaceho hada :-)

<a> A ted to vynasobim magickym cislem a betonovy most vyhovi...
<b> no a az se te docent zepta, kde jsi ten vysledek vzal, tak mu rekni, ze spravnej kouzelnik nikdy neodhali svoje triky :)

Komentář: Nocovka na termin :)

<a> Copak děláš?
<b> Holím se
<b> Respektive právě jsem se vrátil z koupelny
<b> Tak se tak holím a najednou slyším, jak něco praská.
<b> Pak cítím i spáleninu.
<b> A nakonec zahlédnu v zrcadle, jak mi z kabelu k holícímu stojku prskaj elektické výboje.
<a> hm
<a> a jsi ok?
<b> Tak se tak holím za těchto efektů a říkám si: "Tohle je trochu nebezpečné."
<b> Ne
<b> Už přístroj vynechával a nemám dobře oholený krk.
<b> Ráno to budu muset dodělat.

<a> hahaha
<a> sis pučil v knihovně tu knížku jak stírat na chatu, nebo co?
<a> před tejdnem sem jí vracel xD
<b> ne, já nemusim nic číst...
<a> áha...
<b> btw, strana 148, 3. řádek ve 2. odstavci ;)

Komentář: facebook chat...

<a> kreteni...afk
<b> haha
<c> eh? kde je <a>?
<b> víš, jak je to video pojď blíž, blíž, blíž a na konci ten jekot?
<b> ten blbec si ho pustil na plné pecky
<c> a?
<b> lekl se nejen on, ale i kočka a vyskočila z okna
<b> šel ji hledat

<a> Veselá příhoda v parku, kde jezděj bagry a cosi opravujou.
<a> Reportérka s mikrofonem: "Chci se vás zeptat, zda vás hluk prací tady v parku nějak ruší?"
<a> Student: "Ne."
<a> Reportérka: "Mohl byste to rozvést?"
<a> Student: "Ne, neruší."

Komentář: Holt kolega matematik...

<a> Připomíná mi to debaty ze střední (a později vysoké) školy. Kdy jsme například počítali jakou energii musel udělit Ivan kyji když ho v létě uchopil, zahodil, ten půl roku létal po orbitě až za půl roku spadnul loupežníkům na hlavu. Tuším, že jsme řešili problém tření se vzduchem a proč kyj neshořel v atmosféře. Když jsme uvažovali ideální nehořlavý kyj (pro zjednodušení tuším kapka), vyšlo nám, že energie udělená jednomu kyji by byla schopná vypařit 42 loupežníků.