<H> Prodám :) domluva zprávy :)
<O> co to má za motor ?
<H> Naftový řadový šestiválec s rozvodem OHC, objem 2443 cmł, vrtání 80 mm a zdvih 81 mm, komprese 22,0, dvouventil, vstřikování Bosch, přeplňování turbodmychadlem Garrett, výkon 85 kW (115 koní) při 4800 ot/min, točivý moment 220 Nm při 2400 ot/min. Pětistupňová převodovka, rozvor 2671 mm, rozchod 1466/1487 mm, vnější rozměry 4720x1751x1412 mm, hmotnost 1480 kg, maximální rychlost 230 km/h, zrychlení na stovku za 11s.
<H> stačí to? :D
<O> stačilo napsat 2.4 nafta :D:D ale dobrý :D

<ona> je neco, co bych si mela vzit na ty hory, a je mozny, ze by me to nenapadlo?
<on> lyze a obleceni na lyze

<a> Mám štěstí, že moje tchýně mě má ráda
<b> Jak to?
<a> Protože neví, že už pět let je moje tchýně
<b> Jak je to možné?
<a> Já jsem pro ni jen hodný spolubydlící jejího syna :-)

<a> Nazdar, tak ako si dopadol na tej SOČke?
<b> Hoj, ani sa nepýtaj. Jeden z komisie ma tam fest ztrápnil.
<a> Som Ti vravel nelez tam keď tomu nerozumieš :-)
<b> To sa netýkalo ničoho odborného. Ako som tam kecal tak: „.. no a tam som si to nadstavil“. On na mňa : „Mysleli ste asi "nastavil" - nie?“ a ja „No hej, však to je jedno“. A on do mňa: „No to teda nie je jedno - Vám by asi vadilo keby Vám ho odrezali namiesto obrezali.“

<a> admine !!! ten net jede pomalu jako svina zase !!!
<a> meril sem to na 10 sitich, namerilo mi to 1/5 rychlosti za kterou si platim !
<admin> testoval jsem Vaše připojení k internetu, a vše vypadá normálně
<admin> nespouštěl jste čirou náhodou ty testy naráz ?
<a> a to vadí ?

Komentář: je možný aby byl někdo takovej mamlas ?

<a> do prcic, odesel nam proud
<b> vyhoda koleje informatiku
<b> proud nepada, protoze polka koleje by zhebla okamzite a druha by rozebrala budovu na soucastky

<A> Tak jsi se vratila tak brzo z rande?
<B> Ano.
<A> Neco nevyslo?
<B> Ukazalo se, ze spravna vyslovnost klingonstiny nemusi vsem prijit atraktivni.

<uživatel> Podporuje htc Wildefire jako jazik češtinu ?
<admin> Na rozdíl od Vás ano :-)

<a> fakt nepochopím myšlenkové pochody některých lidí
<a> dneska o praxích mi učitel řekne, ať z lina smeju šmouhu pomocí lihu
<a> když ji chci umýt, tak zjistim, že to není šmouha, ale díra, takže se vrátim k němu a vysvětlím mu problém, že díry se nedájí smýt lihem
<a> a on na to, že to mám stejně zkusit