Příspěvky uživatele „nakopnuta_sova“

Re: Ke zkouškovýmu

A takovýhleho učitele jsme měli už někde v pětadevadesátým ve třeťáku na bankovnictví. Při prvním zkoušení mu někdo přinesl sešit, jak jsme byli zvyklí.
On na to: "Nenoste mi sešity, mě nezajímají. Jestli kolegové kontrolují pečlivou úpravu a podtrhávání červeně, tak já ne. Dělejte si zápisky nebo si tam kreslete sluníčka, vaše věc. A když si sešit vůbec nepovedete nebo ani vůbec nebudete na moje hodiny chodit, taky vaše věc. Absenci zapisovat nebudu, klidně si místo mé hodiny jděte na pivo, když potom v písemce budete umět."

A pokud vím, fakt na evidování absence házel bobana. Ale pokud vím, tak až asi na dvě expertky toho nikdo nezneužíval a chodili jsme.

Proto například nechápu dnešní systém některých škol, že student MUSÍ mít např. aspoň 80 % prezenci na hodinách, jinak z toho předmětu dělá komisionální přezkoušení, i kdyby si známky zajistil a měl z písemek a zkoušení samé jedničky... nemáš prezenci, neklasifikován a komisky...
K čemu to je dobré, tupě sedět v lavici, když bych se to mohl naučit jinak? Aby si studenti zvykli na to, že něco prostě musej, i když to vzato kolkolem nemá hlubší smysl? Asi...

K hlášce #73635

Re: Ke zkouškovýmu

Tak bejvalka na přednášky taky často házela bobeš, ale to proto, že profesoři docenti byli pokrokoví a většinou už tenkrát přednášky nahrávali do MP3 a házeli na svůj web, aspoň tedy někteří. No a ti se drželi hesla "prezence mě nezajímá, klidně na přednášky nechoďte, vaše věc. Mě zajímá to, co budete umět u zkoušky. Když umět budete, klidně vás můžu vidět poprvé a dostanete A. A když nebudete, stoprocentní prezence vás od "přijďte příště" nezachrání."

Správný přístup, takoví by mohli být všichni. Jen si bejvalka stěžovala, že máma a hlavně babička nebyly schopný pochopit, že není líná, že se fakt učí - ze sluchátek v posteli a slyší to samé jako by slyšela, kdyby poctivě chodila na přednášky... inu mámě přes padesát, babičce přes osmdesát, to je jasné, že se v tomhle věku něčemu jako "na přednášky nemusím, docent to hodil na web a poslouchám to ze sluchátek" těžko věří :-)

K hlášce #73635

Re: A? Mně to přijde jako (relat...

Za prvé nevím, co to je a za druhý mě to uráží!

K hlášce #73635

Re: A? Mně to přijde jako (relat...

Pokud nestuduješ v Plzni :-)

K hlášce #73635

Re: A? Mně to přijde jako (relat...

Přiměřeně... přiměřeně... přiměřeně... přiměřeně...

K hlášce #73635

Re: A? Mně to přijde jako (relat...

Věčnej student? Takhle bych se chtěl mít taky, mít tak zhruba pětiletý dítě a pořád studovat... nebo že by radši ne? Ale asi radši ne, děti mají tu nepříjemnou vlastnost, že vstávají s rozedněním, teď v zimě často i před a tohle teda zapotřebí nemám, takže mrkvi nech si to, děkuju :-)

K hlášce #73635

Re: Sova 19:56 a 20:01

Víš, krunýřovitá, tomu se říká reverzní psychologie...a teď si to přeber :-)

Troufnu si se objevit i přes riziko nakopání?

Jak daleko by to s tou reverzí želvička vzala?

"Sova určitě nepřijde, dostala by nakopáno, takže ani nemusím chodit... ale přesně tohle sova očekává, takže tam bude a pak bude držkovat, že jsem nepřišla...a bude očekávat, že já tam budu, a tedy tam nebude, aby nedostala nakopáno a proto si bude myslet, že se nebudu obtěžovat tam chodit a tedy tam bude..."

A přijde želvička? Protože "sově je jasný, že dostane tak akorát nakopáno, takže ani nepřijde, čili nemusím na místo setkání chodit ani já, stejnak tam sova nebude, ale přesně tohle bude sova očekávat, že tam nedorazím, takže tam bude a proto tam musím, abych mohla sově nakopat... ovšem přesně tohle očekává, že tam budu, protože si bude myslet, že tam nebudu..."

a teď se, lamere, doberte toho, co se stane, pokud se se želvičkou domluvíme, že se sejdeme například na Kobylisích u katastrálního úřadu - sejdeme se nebo ne?

Aha? "

K hlášce #73635