Detail hlášky #61745
31 příspěvků v diskuzi
<a> Tak jsem se zase přesvědčil o tom, za co stojí výuka angličtiny v Čechách
<b> To jsi objevil kolo! :-D
<a> Měli jsme obrázek na téma koníčky a nějakej borec tam měl, že rád plachtí, byl tam obrázek lodi a spolužačka se zeptala, co to má být port (napsáno nad levou stranou lodi)
<a> "profesorka", že prý přístav
<a> Tak říkám: "Ne, paní profesorko, tady mysleli levobok." Zeptala se mě, jak jsem na to přišel, že to nikdy neslyšela. Tak říkám, že sleduju Star Trek a BSG v oreginále.
<a> Dostalo se mi odpovědi: "Jestli si myslíš, že ti pochybné seriály nevalné kvality dají více než aprobovaní odborníci na našem gymnáziu, tak nevím, proč tu ztrácíš čas!"
<a> Tak jsem se schválně zeptal "aprobované odbornice", co je to "starboard"
<a> A dostalo se mi odpovědi, že "navigační můstek, ze kterého jsou vidět hvězdy"
Informace o hlášce
Diskuze
Obávám se, že paní profesorka měla přeci jen pravdu - nevím proč tu ztrácíš čas. Osobně si myslím, že profesoři na gymnáziích mají mnohem zásadnější nedostatky, nežli neznalost levo/pravo-boku. Toliko k obsahové rovině citace. Rád bych se vyjádřil i k té humorné, avšak nějak ji ne a ne najít.. Ale zřejmě nejsem aprobovaný odborník =/
Chápu, já se v hodině angličtiny dozvěděla, že [toud is e tájp of froDŽ] (toad is a type of frog), a místo gramatiky nebo konverzace jsme museli povinně biflovat, kde jezdí Greyhound nebo kde je obchodní centrum The Mall.
O rok později jsme dostali učitele, kterej sice uměl hodně, znal dobře historii i literaturu, ale taky všude byl, od všeho měl klíče a neustále nám dával najevo, že jsme stádo tupců, ignorantů... a uznával jenom britskou angličtinu.
O rok později jsme dostali učitele, kterej sice uměl hodně, znal dobře historii i literaturu, ale taky všude byl, od všeho měl klíče a neustále nám dával najevo, že jsme stádo tupců, ignorantů... a uznával jenom britskou angličtinu.
Jen nevím, co je šílenější - myslet jako tuleň, nebo myslet si, že někdo myslí jako tuleň.
To je jak u nás, my sice musíme perfektně umět, kdo je na jaký americký bankovce, ale to, že většina naší třídy neumí ani naprosto nejprimitivnější a nejzákladnější přítomný čas prostý, už profesorku nijak extra nezajímá...a to jsem na škole, kde by žáci měli anglicky ku*va umět.
People have called me crazy. But I don't deny it, I embrace it. Proud to be different.
ou tak nám se tohle zlomilo po 2 letech, ve třeťáku přišla skvělá učitelka, která lpěla více méně na konverzaci stylem nebojte se mluvit, nevadí, že děláte chyby, a fungovalo to, a hodiny byly zábavné. Bohužel její moderní mimo-osnovové metody se natolik nelíbily řediteli, že ji vyrazil.
Člověk se nadře než umře a pak stejně umře.
Já měla na anglinu profesorku, která se se mnou při popisu bytu hádala, že jídelna není dining room, ale diving room. Na mou otázku:" A odkdy?" Reagovala tím, že mě vyhodila ze třídy i přesto, že všichni spolužáci přitakávali, že mám pravdu. A věčně věku nic nevěděla. :-/ Úroveň celého školství jde pěkně do kekelu.
ak ste na VS na Technickej Anglictine netrenovali vyslovnost angry hungry asi 5 minut v kuse, tak ste nic nezazili
a pokial ste na VS na Technickej Anglictine nevysvetlovali ucitelke, ze co znamena condensation, tak to ste uz definitivne nic nezazili.
ako, z anglictinou mam problemy asi od 3 triedy na ZS, ale tieto VS "ucitelky" prekonavali co sa dalo, jedina schopna tam bola asi len veduca katedry, na ostatne schopne uz asi neostali financie od vedenia
a pokial ste na VS na Technickej Anglictine nevysvetlovali ucitelke, ze co znamena condensation, tak to ste uz definitivne nic nezazili.
ako, z anglictinou mam problemy asi od 3 triedy na ZS, ale tieto VS "ucitelky" prekonavali co sa dalo, jedina schopna tam bola asi len veduca katedry, na ostatne schopne uz asi neostali financie od vedenia
Já to říkám furt, že ve školství "zadarmo" učí tak pátá vlna učitelů. Logické počty.
Ti nejlepší se tím živěj.
Druhá vlna pracuje pro ty první.
Třetí vlna učí na prestižních placených jazykovkách.
Takže do školství "bez školného" se dostane tak čtvrtá pátá vlna, tedy o kvalitě si nedělám iluze.
Zkráceně řečeno "kdo to umí, ten to dělá. Kdo to neumí, ten to učí".
Ti nejlepší se tím živěj.
Druhá vlna pracuje pro ty první.
Třetí vlna učí na prestižních placených jazykovkách.
Takže do školství "bez školného" se dostane tak čtvrtá pátá vlna, tedy o kvalitě si nedělám iluze.
Zkráceně řečeno "kdo to umí, ten to dělá. Kdo to neumí, ten to učí".
Registrace i obnova hesla už fungují, veledík vedení! Dračice a další - vraťte se :-)
Hloupost učitelky, která by měla jásat nad tím, že se student dívá v originále na cokoli, je spíš smutná než veselá, ale "můstek, ze kterého jsou vidět hvězdy" je tak absurdní (a to o lodích nevím lautr nic), že ti to plus asi dát musím.
Mimochodem, měl jsi jí říct, že jsi přečetl v originále Shakespeara a že o tom byla řeč, když se Hamlet plavil do Anglie. Docela by mne zajímalo, zda by věděla, zda tam taková pasáž je nebo ne. No, ona asi ne, tak příště zvol něco podobnýho.
Mimochodem, měl jsi jí říct, že jsi přečetl v originále Shakespeara a že o tom byla řeč, když se Hamlet plavil do Anglie. Docela by mne zajímalo, zda by věděla, zda tam taková pasáž je nebo ne. No, ona asi ne, tak příště zvol něco podobnýho.
Tiež som sa učil angličtinu na seriáloch... pred maturou som mal kus problem s listening časťou, šak všetci čo ste dakedy počuli tie nahrávky z ktorých ma človek niečo rozumieť to poznáte... Tak som napozeral HIMYM a BSG komplet (určite najzabavnejšia časť prípravy :D ), potom uplne v pohode, matura na 97% xD Zase to má nevýhodu, že teraz mi vadí dabing skoro na všetkom :(
Port - podle přístavu (touhle stranou loď přiráží k přístavu), aby se neporušilo kormidlo, které je na druhé straně (starboard je zkomolené steorbord, což v anglosaštině znamená strana, na které je kormidlo).
Ano, je to napsané podle anglické wiki. Cílem je pomoci dalším, kdo by dané výrazy hledali.
Ano, je to napsané podle anglické wiki. Cílem je pomoci dalším, kdo by dané výrazy hledali.
je typická učitelská "všechno vím, všechno znám, od všeho mám klíče a ty, obyčejný žáku, se mi proto klaň!". Ach jo. A nejhorší je, že když se žák neklaní, protože toho třeba ví víc než dotyčná "odbornice", učitelstvo si to řekne a dají mu to sežrat.
I když si třeba jiní učitelé o dotyčné myslí, že je vskutku blbá - je to pořád "jedna z nás" a tedy musíme toho opovážlivce řádně ztrestat a ukázat mu, kde je jeho místo...
I když si třeba jiní učitelé o dotyčné myslí, že je vskutku blbá - je to pořád "jedna z nás" a tedy musíme toho opovážlivce řádně ztrestat a ukázat mu, kde je jeho místo...
Registrace i obnova hesla už fungují, veledík vedení! Dračice a další - vraťte se :-)